5. METODOLOGÍA

-Vamos a empezar, por ejemplo, con la realidad de cada día: qué tipo de acciones solidarias hacemos en el colegio, respecto a la ayuda que prestamos a los demás en actividades académicas.

-Pasemos después a otro tiempo de actividades como son las deportivas en tiempo escolar, relación con los demás, actividades culturales y otras.

-Si es cierto que la solidaridad debe responder a una necesidad concreta: ¿Qué necesidades tenemos cada uno o vemos en los demás, con los cuales se podría dar la ayuda necesaria? ¿Cómo organizarnos para eso?

-Después, tal vez el cine y un forum sobre necesidades en que se movían los protagonistas y cómo puede aplicarse a nuestra vida real y cercana de todos los días?

-Podemos hacer una lista de libros que están en la biblioteca que sirvan para el tema de solidaridad. En Recursos tenéis algunas direcciones útiles y de fácil acceso.

-¿Sabes en qué consiste el aprendizaje cooperativo, y la escuela inclusiva, en la que todos ayudan a todos?

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