3. CONTENIDOS
3.1 Conceptuales
- Tendencia en los últimos años.
- Distribución del tiempo de ocio.
3.2 Procedimentales
- Manejo del periódico.
- Búsqueda de noticias en internet.
- Lecturas comprensivas.
- Intervenciones orales y debates.
3.3 Actitudinales
- Conciencia de la importancia del currículo escolar y el logro de objetivos.
- Valorar el enfoque mediático del tema de los deberes.
- Actitud crítica ante los cambios que afectan a su formación y bienestar personal.
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