6. EVALUACIÓN

A fin de evaluar los conocimientos adquiridos y el grado de análisis al que se han sometido las cuestiones morales planteadas, el profesor divide a la clase en grupos. Cada uno de ellos debe escribir un columbograma ficticio en el que se informe a alguien de otro pueblo o ciudad de los asuntos tratados en estas actividades. Debe ser, lógicamente un mensaje breve y sintético, que aborde con claridad los temas clave. Una vez hayan terminado, se leen todos ellos y la clase decide y vota el mejor. Para terminar, se hace un avión de papel con cada uno de los columbogramas y se les hace volar.

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