3. CONTENIDOS
3.1 Conceptuales
-Estructura de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa.
-Cambios con respecto a la anterior ley educativa (LOE).
-Prioridades de la LOMCE.
3.2 Procedimentales
-Manejo del periódico.
-Búsqueda de noticias en internet.
-Lecturas comprensivas.
-Intervenciones orales y debates.
3.3 Actitudinales
-Conciencia de la importancia del diseño de las leyes de educación.
-Valorar el enfoque mediático del tema educativo.
-Actitud crítica ante los cambios que afectan a su formación y futuro profesional.
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