3. CONTENIDOS
El término “aprendizaje socioemocional” ha sido popularizado por Daniel Goleman en su libro “Inteligencia Emocional”.
-Anteriormente, en 1997 los autores Peter Saloney y John D. Mayer habían publicado una serie de guías para educadores para promover su importancia en la educación.
-Los contenidos principales del programa oficial SEL (Social and Emotional Learning) figuran a continuación en Actividades.