5. METODOLOXÍA

5.1 Pódese comezar, dentro das opcións posibles ou preferencias de cada profesor, coa proxección da película, do vídeo ou lectura dalgún dos libros ou capítulos citados en Bibliografía, Audiovisuais e Recursos.

5.2 Organizar despois unha Discusión Dirixida sobre aspectos importantes da actitude de observación como indicador importante no valor do coñecemento científico.

5.3 Facer unha práctica de observación en directo dunha experiencia científica, seguindo os pasos indicados en Recursos.

5.4 Finalmente, unha promoción de ideas sobre ao conservación e defensa dos animais en risco de extinción, xustificando as diversas actitudes.

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies