
3. CONTIDOS
– Información máis ampla sobre o diario de Rutka Laskier e Ana Frank nos Recursos.
– O día a día dos Diarios persoais, e o porqué do día a día.
– Definición e compoñentes dun Diario persoal
– Formas e figuras dos Diarios persoais.
– Indicadores de calidade nun Diario persoal.
– Metodoloxía dun adestramento para facer un Diario
– Información de recursos sobre Diarios escritos, que sirvan de motivación e pauta para o traballo e adestramento dos alumnos.
– Avaliación das achegas dos Diarios persoais ao desenvolvemento cognitivo e emocional das persoas.