Así lo señalan la fundación Conocimiento y Desarrollo (CyD) en un comunicado en el que destaca que la Autónoma de Madrid, la Politécnica de Madrid, la Universidad Politècnica de Cataluña, la Universidad Carlos III de Madrid y la Universitat Pompeu Fabra son las más destacadas para estudiar estos grados.

CyD subraya que el decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Manuel Chicharro, cree que estas cifras son un cambio de tendencia.

“En los últimos años se realizan cada vez más actividades de divulgación de la matemática, para mostrar a los alumnos preuniversitarios su belleza y utilidad”, destaca Chicharro aunque cree que aún es necesario promover más la utilidad de esta ciencia en la sociedad, especialmente entre los más jóvenes.

Un objetivo que tiene Julio Rodríguez Taboada, el nuevo presidente de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Fespm), quien apuesta por definir el perfil del profesional que imparte esta asignatura para «diseñar una formación inicial y permanente coherentes» y prestigiar la profesión para que sea atrayente para los graduados.

Acompañar al profesorado en el reto que supone adaptarse al enfoque formativo de la Lomloe, crear y coordinar espacios de colaboración entre profesores y trabajar para mejorar el aprendizaje de las Matemáticas. Son los objetivos que se marca el lalinense Julio Rodríguez Taboada en su nuevo puesto.

El gallego, que ejerce la docencia actualmente en el IES As Barxas de Moaña, lleva varias décadas dedicándose a la enseñanza y trabajó durante 23 años en el IES Os Dices, de Rois, conocido por sus interesantes proyectos relacionados con el mundo de la robótica.

Rodríguez Taboada, que desde el 2012 es también presidente de la Asociación Galega do Profesorado de Matemática (Agapema) asegura que tratará de hacer frente a otro problema que le preocupa: que cada vez sean menos los estudiantes de la rama que quieren ser profesores. «Es necesario prestigiar la docencia como una salida interesante para los estudiantes de Matemáticas», asegura.

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