S. Cabrero
Los alumnos del primer curso de la ESO del IES Rosalía de Castro, de Santiago de Compostela, han emprendido de la mano del periodismo una experiencia de aprendizaje que va mucho más allá de la investigación y de la redacción. Los más de cien chavales que han participado en la experiencia han elaborado un total de ocho reportajes que tratan temas de estricta actualidad y en los que no solo ellos se han involucrado. La experiencia también ha contado con el saber hacer y la implicación de sus profesores. Tal y como explica el docente Alberto Sacido, todo esto forma parte de un proyecto del programa EDUinnova, de la Consellería de Educación, que tiene como objetivo fomentar el trabajo cooperativo y el aprendizaje por proyectos.

La primera parte de todo este viaje está basada en el método de investigación científica y tecnológica. Los alumnos escogen un tema enmarcado en uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 de la ONU, investigan sobre él y se informan con expertos en la materia mediante una entrevista que es grabada y editada en vídeo y forma parte tanto del canal de YouTube del proyecto como del periódico digital del centro SCQ+2023. «Como síntesis de esa investigación y de esa colaboración con los expertos, el alumnado elabora un reportaje que va acompañado de una infografía resultante del trabajo de estadística de ocho encuestas pasadas entre el alumnado de 1.º de ESO y desarrollada por el profesorado de matemáticas y de plástica para darle su forma final a través del uso de la aplicación Canva, que usarán también para editar los vídeos de las entrevistas y los reportajes en forma de vídeo», explica Sacido.

Mucho aprendido
Todo este camino (y el que queda por hacer, ya que se alargará hasta final de curso) ha dejado en los alumnos un poso realmente interesante. «Aprenden a traballar en grupo e é realmente interesante ver como se axudan uns aos outros», resume Marina Pardal, una de las profesoras que han formado parte del proyecto. En la misma línea van las palabras de Constantino Álvarez, otro de los profesores, que afirma que los alumnos se han implicado mucho: «Eles foron os que organizaron as entrevistas, prepararon as preguntas e demostraron unha madurez realmente sorprendente».

Las posibilidades del hidrógeno

El presente y el futuro del hidrógeno es el eje que vertebra uno de los reportajes de los alumnos del IES Rosalía de Castro. Para analizar el telón de fondo, hablan con tres expertos (Fernando Guedán, Josep Albero y Alexandra Dubini) e investigan sobre las enormes posibilidades que tiene esta energía, que puede convertirse en el mejor aliado para reducir las emisiones de CO2.

El mundo de la inteligencia artificial

Ha llegado para quedarse. La inteligencia artificial forma parte del día a día de los ciudadanos y los alumnos han querido investigar todo lo que trae consigo esta tecnología. Para analizar en profundidad las oportunidades, los peligros y los retos que tiene asociados la inteligencia artificial, hablan con dos expertas de la UDC y con dos directores del Citius.

Transformación digital

Internet ya forma parte de la vida de los ciudadanos. Pero esta revolución digital tampoco está exenta de algunos peligros. Un grupo de alumnos ha querido analizar las oportunidades y dificultades que trae consigo el uso de internet. Y para ello han hablado con dos expertos en transformación digital y nuevas tecnologías y con dos policías judiciales.

Contra el maltrato animal

A pesar de que las tasas de abandono de animales siguen creciendo en España, son muchos los que todavía siguen mirando hacia otro lado. Otro grupo de alumnos ha querido poner su granito de arena en esta lucha. Para ello, han hablado con tres expertos con los que reflexionarán sobre el bienestar de los animales y los efectos de las especies que invaden ecosistemas.

Renovables y arquitectura

Otras herramientas fundamentales para luchar contra el cambio climático son las energías renovables y la arquitectura sostenible. Otro de los reportajes analiza todo esto hablando con los ingenieros Fernando Blanco y Víctor Morell y los arquitectos Fernando Olba y Francisco Liñares, que les enseñarán qué materiales y energías permitirán luchar contra la contaminación.

El futuro de la energía

En plena transición energética, otro grupo de alumnos del IES Rosalía de Castro se plantea cuáles serán las energías que convivirán con los ciudadanos en el futuro. Para analizar todo el contexto que abren la eólica o la solar, hablan con la ingeniera Liliana del Pilar Castro o con Oriol Sarmiento, gerente del Clúster de Energías Renovables de Galicia, entre otros expertos.

El espacio

Desde hace ya mucho tiempo, la humanidad ha mostrado gran curiosidad por lo que puede haber más allá del planeta Tierra. Y los alumnos del IES Rosalía de Castro también. Para elaborar su reportaje se han puesto en contacto con dos expertos de la NASA y de la ESA, con un biólogo y con un astrofísico de la USC, con los que analizarán los retos de la exploración espacial.

Los secretos de la mutación genética

Tras hablar con los investigadores Ángel Carracedo, María de la Fuente Freire y Antonio de Ron, los alumnos analizan de manera pormenorizada la influencia que tiene la manipulación genética y su aplicación en los diversos ámbitos de la vida. Entre ellos, el avance hacia una medicina especializada que podría abrir camino a la curación de enfermedades como el cáncer.

 

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